多角的な可視化

　仕事中には時間が作れず書き込めなかったのですが、先週に足の長さが軽擦だけて整うことをビデオ撮影させてもらった小学校の女の子、今週はうつ伏せの状態で撮影させてもらいました。

　これはリアルタイムで整うのが分かるというケースではないものの、マジック区で印を付けての比較よりも角度を変えての可視化であり、多角的な可視化という点で貴重な撮影になりました。